Parte de la investigación científica, de los discursos públicos, etc. refieren la digitalización como amenaza. Se refieren con frecuencia amenazas a la libertad, a la igualdad de oportunidades, al empleo, aparecen brechas digitales por edad, género, territorio. Incluso la regulación penal ha incluido la tipificación de delitos inconcebibles hace pocos años. La investigación no puede ignorar la presencia de las amenazas vinculadas a la digitalización y las propuestas para evitarlas y combatirlas de modo eficaz.

Se invita a la presentación de trabajos que delimiten, profundicen y propongan soluciones sobre el concepto de amenaza cuando se vincula a la digitalización. Se pretende un diálogo constructivo que no se detenga en la existencia o negación de las amenazas de la digitalización, sino que también pueda aportar líneas de trabajo que apunten a soluciones factibles compatibles con los procesos de digitalización.

Ejes Temáticos / Amenazas digitales / Intimidad y digitalización / Libertad y sociedad digital / Brechas digitales / Digitalización y desigualdades sociales / Comunicación digital responsable / Vulnerabilidades digitales

Keywords / Amenazas digitales / riesgos digitales

P06

Digitisation as a threat. Perception, discourse, realities, and tools

Some scientific research, public discourse, etc., considers digitisation a threat. This includes threats to freedom, equal opportunity, and employment, as well as the risk of a digital divide according to age, gender, territory, etc., which are frequently addressed topics. Even criminal law has classified certain acts as crimes that were inconceivable as such only a few years ago.

Research must not ignore the presence of threats linked to digitisation and proposals to prevent and combat them effectively.

Papers that delimit, elaborate, and propose solutions related to the concept of threats linked to digitisation are welcome. The aim is to engage in constructive dialogue that does not stop at the mere recognition or denial of the digital threat, but can also provide lines of research that point to feasible solutions compatible with the digitisation process.

Core topics / Digital threats / Digitisation and privacy / Freedom in the digital society / The digital divide / Digitisation and social inequality / Responsible digital communication / Digital vulnerabilities

Keywords / Digital threat / digital risk

COORDINACIÓN

Oliver Carrero Márquez
Profesor titular en ESIC Universidad / Full-time Professor at ESIC University
Contacto

Profesor a tiempo completo en ESIC Universidad (2004 – actualidad) asumió la dirección del Departamento Académico de Comunicación y Publicidad en 2017. Acreditado por (PHEA) Higher Education Academy. (Advance HE, 2020), trabaja en el ámbito de la Comunicación Multimedia y la Publicidad Interactiva desde hace más de una década. Es el WebMaster del portal de e-learning zalathun.com y del canal de YouTube con el mismo nombre. Se doctoró con una tesis sobre la transmisión de valores en programa sobre temas paranormales Cuarto Milenio. Especialista en nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación, sus principales líneas de investigación se centran en Comunicación, Publicidad y Deontología, nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación, el marketing digital y la innovación docente. Desde 2010 es profesor en el Máster sobre Dirección de Comunicación y Nuevas Tecnologías, así como del Máster Universitario en Gestión Comercial (2019) de la URJC.

Full-time Professor at ESIC University (2004 – present). He assumed management of the Academic Department of Communication and Advertising in 2017. Accredited by PHEA Higher Education Academy (Advance HE, 2020), he has been working in the field of Multimedia Communication and Interactive Advertising for more than a decade. Webmaster of the e-learning portal zalathun.com and the YouTube channel of the same name. Received his doctorate with a thesis on the transmission of values in the programme on paranormal topics, “Cuarto Milenio”. A specialist in new technologies applied to communication, his main lines of research focus on Communication, Ethics in Advertising, new technologies applied to communication, digital marketing, and teaching innovation. Since 2010, he has been a lecturer on the Master’s Degree in Communication Management and New Technologies, as well as on the Master’s in Business Management (2019) at URJC.

Ignacio Leal
Doctorando en el programa de Comunicación Audiovisual, Publicidad Y Relaciones Públicas en la Universidad Complutense / PhD student of Audio-visual Communication, Advertising, and Public Relations at Complutense University of Madrid
Contacto

Graduado en Comunicación Audiovisual (2014) y Máster en Investigación Artística y Creación por la Universidad Complutense de Madrid (2016), Ignacio Leal es actualmente Doctorando en Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas. Es miembro de la International Society for Interdisciplinary Communication Studies (2022). En su tesis investiga el uso del vídeo de testimonio ciudadano en la protección de los derechos humanos en España desde una perspectiva cualitativa. Trabaja como asistente editorial en la revista internacional Review of Communications Research (2020). Es miembro del Proyecto de Innovación Docente Prácticas Excelentes en la Docentia Universitaria de la UCM (2021-2022), así como de otros proyectos europeos (2022–2024). Ha realizado una estancia en la Universidad de Tarapacá, en Chile (2019) y ha escrito sobre la imagen en las protestas de Estados Unidos en 2019, el uso de los museos y espacios artísticos alternativos como herramienta docente y el micromecenazgo en los proyectos culturales. También es Técnico Superior en Imagen (2008). Ha trabajado de forma independiente, en productoras audiovisuales y en televisiones como operador de cámara, fotógrafo y editor y ha expuesto diversos trabajos artísticos en exposiciones colectivas en Madrid y La Plata (Argentina).

With a Bachelor’s Degree in Audio-visual Communication (2014) and a Master’s Degree in Artistic Research and Creation at Complutense University of Madrid (2016), Ignacio Leal is currently a PhD student in Audio-visual Communication, Advertising, and Public Relations. He is also a member of the International Society for Interdisciplinary Communication Studies (2022).
His thesis is focused on studying the use of citizen testimonial video in the protection of human rights in Spain from a qualitative perspective. He works as an editorial assistant in the international journal entitled, Review of Communications Research (2020), and he is also a member of the project entitled, Proyecto de Innovación Docente Prácticas Excelentes en la Docentia (Project on Teaching Innovation and Excellent Practices in University Teaching) at UCM (2021-2022), and other European projects as well (2022-2024).
He has carried out a stay at the University of Tarapacá, Chile (2019) and has written about imagery with regard to the protests in the United States in 2019, the use of museums and alternative art spaces as a teaching tool, and crowdfunding in cultural projects. He also has the title of Image Specialist (2008). He has worked independently in audio-visual production companies and television stations as a camera operator, photographer and editor, and has exhibited various artistic works in group exhibitions in Madrid and La Plata (Argentina).